德國教育家
福祿貝爾（F. Froebel）於1837年，在布朗根堡設立伊索幼兒學校，1840年改名為
幼稚園（Kindergarten），此為
世界上第一所幼稚園
- 自然主義
- 自由與創造是人類的天性
- 認為家庭是學校教育的基礎
- 幼稚園教育之三項基本原則：
- 順應幼兒自我發展：幼兒發展是循序漸進的，不可跳躍，教育者應注重幼兒本性需要，順應期自然發展史或均衡的發展
- 自發活動：在教師的指導與鼓勵之下，能自動自發
- 社會參與：幼稚教育應訓練幼兒了解自己與社會關係
- 採恩物教學：即用各種恩物來組成有系統的活動，以啟發幼兒建造、審美以及聯想的能力
- 教學方法重視團體遊戲與恩物，認為恩物是上帝贈予兒童的禮物，是培養兒童自動直觀的基本要素，而自動直觀乃是發展兒童內在的有效方法
- 將學校比喻為花園、教師比喻為園丁、兒童比喻為花草
- 被尊為幼教之父（幼稚教育之父）
- 提倡開展說之教育理念，由內至外的引導，發展兒童潛能
- 自動原則：「自動」是指學生學習時能自內心產生一股強烈的學習慾望，不必外力的督促，就能自發的學習，自願的探究，主動的參
- 直觀原理：所謂直觀，即是人類睿智的最自然與自發的活動，心靈藉此活動，不需要躊躇和中介，而能把握和洞察實體
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