Edu Exam Note
想要煮好一鍋南瓜濃湯,只有想著如何種南瓜是不夠的
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兒童發展與輔導
教育原理與制度
2016-07-01
成績評量原則
依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」之規定:
第四條 國民中小學學生成績評量原則如下:
目標:應符合教育目的之正當性。
對象:應兼顧適性化及彈性調整。
時機:應兼顧平時及定期。
方法:應符合紙筆測驗使用頻率最小化。
結果解釋:應標準參照為主,常模參照為輔。
結果功能:應形成性及總結性功能並重;必要時應兼顧診斷性及安置性功能。
結果呈現:應質性描述及客觀數據並重。結果管理:應兼顧保密及尊重隱私。
1 則留言:
--------------------------------實在郎裝潢 林先生
2017年11月8日 上午10:01
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