菲力普（J. Donald Phillips）

• 菲力普（J. Donald Phillips），提倡「六六討論法」
• 以六個學生為一組，教師在一分鐘之內選出各組的主持人與助理，再用一分鐘的時間指示所要討論的主題，讓學生們每人一分鐘，在六分鐘之內討論完畢；教師在聽取各組討論過程和結果之後，分析說明各組主持人的優點和缺點，此種討論法可用來訓練討論會的主持領導人才，目的在鼓勵學生發言，避免少數人壟斷討論機會